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心理工作计划

时间:2024-07-11 16:24:40
实用的心理工作计划四篇

实用的心理工作计划四篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的心理工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

心理工作计划 篇1

1. 认真完成团支部的各项任务,配合党组织和上级团组织的工作,执行所下达的决议。

按时参加团支部的会议,做好记录,总结归类会议的内容及指示精神,传达给宣传委员,组织委员,并进一步完成工作。

2. 积极向同学总结说明团组织的要求决议,传达团的指示精神及近期的任务和活动。

每半个月随班会总结一段时期的团内活动,传达上级团组织的决议。如有紧急事宜,依情况令择时间通知。

3. 开展团日活动,增强团员青年的团员意识,激活基层团支部的组织力和凝聚力。让同学们更好了解“团”这一组织,积极配合团内的活动。

本学期预计开展三次团日活动。

主题分别为:我为祖国添光彩

千年发展的西安(让同学们更好的了解所生活的城市,激发大家对中国文化的热爱。)

感谢有你(11月感恩节主题团日活动,让大家感受爱,学会爱。)

如有其它主题,依情况而改,主要围绕当前社会热点及校园文化生活而定,

具体策划到时由组织委员拟定。

4. 主动了解团员青年的思想状况,并及时向上级团组织和辅导员反映团员的思想,意见,要求。让每个团员都能积极参与到团组织中。

每次班会后期留有一定时间,由同学自由发表对班级,对团工作的意见和看法,及时反馈给辅导员。

平时多与同学沟通,了解大家的想法。

5. 配合团总支,本着公正的原则,做好团员评优,向党组织推优工作。

了解每个同学的家庭情况,学习情况,工作能力,以全班选举的方式评出优秀团员。

6. 每半个月定期与宣传委员,组织委员总结工作,说明下一步任务,讨论研究所遇到的问题和解决方案。

7. 协助好班长开展班内各项活动,了解班级情况,团结同学,听取同学对班集体的意见,同班委会成员商讨班级所遇到的问题及解决方案。

制定好班规

每半个月定期开展班会,反映班级近况

每周开展班委会,反映总结工作情况。

8. 办理好本班四位同学重新入团工作。

心理工作计划 篇2

一、指导思想:

在省、市、县三级学校认真贯彻心理健康教育精神,根据小学教育特点和小学生心理发展规律,继续通过多种渠道开展小规模、多样化的心理健康教育活动和指导,帮助学生获得心理健康初步知识,促进学生人格健康发展。

通过心理健康教育,不断改变教师的教学观念,改进教育教学方法,改进班主任的方法,提高德育的针对性、纪律性和实效性,为学校实施素质教育创造良好的心理氛围。

二、具体目标

1、重视学生心理咨询,做好学生心理咨询工作。

2、重视心理咨询室的日常建设,努力发挥心理咨询室的作用,进一步向全校推广、发动、普及、教育。

3、搞好培训班保健。

4、不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平

5、重视心理咨询试点班的实践研究工作,开展点面结合的研究活动。

6、认真开展心理健康教育试点班的课程活动。

7、在家长学校讲授心理健康知识。

8、充分利用班级团队加强学生心理健康教育。(每学期至少有四次以心理健康为内容的主题小组会议)

三、主要工作

(一)加强教师队伍建设,提高自身素质

1、组织教师了解心理健康教育材料,进一步提高认识,充实自己,掌握基本的心理咨询知识、方法、形式等。并倡导所有教师在自己的工作实践中运用心理学知识和教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

2、通过家庭委员会和家长协会继续研究学校心理健康教育的相关内容,让家长逐步认识到对学生进行心理健康教育的重要性,不断提高家长对学生心理健康教育的质量。

(二)做好学生心理咨询和疏导工作。

1、加强心理咨询室的日常建设,做好学生心理咨询工作,开展跟踪调查,建立心理档案。

咨询方式:

(1)学生自愿去咨询

(2)班主任推荐

(3)导师访谈

2、开通心语热线电话咨询。

3、研究

校宣传窗设立心灵广播栏目。

4、对全校学生进行心理辅导知识讲座。

5、在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

6、积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。

(三)重视试点研究,增强科研意识

1、试点班老师要善学、勤学,阶段性地进行调查研究和分析,并在班主任例会中进行交流,帮助他们不断提高认识、开拓思路、更新方法。

2、试点班进行心理健康教育课展示。

3、试点班要重视调查分析、研究,并进行个案分析,不断地积累资料,逐步在校内进行推广。

四、具体工作

1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。

2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。

3、心理咨询室开始开放(每周三中午12:00—12:30)。

4、开通心语热线。

5、举办青春期心理卫生讲座(六年级学生)

6、出好心理健康教育专题黑板报。

7、开展心里健康辅导示范课活动

8、利用家长会向家长宣传家庭心理指导的有关内容。

9、做好学期总结及资料积累和个案分析

10、心理档案建立工作。

心理工作计划 篇3

本学期我校心理健康教育工作,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以学校的工作计划、德育计划为指导,认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生健康成长。

一、指导思想:

提高学生的心理素质,提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

二、具体目标:

1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,做好个案辅导、登记工作。

2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步 ……此处隐藏922个字……p>2、降低学校常见病的发病率;

3、提高生长发育水平;

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

5、改善学生对待个人公共卫生的态度;

6、培养学生的自我保健能力。

三、学校健康教育的目的:

1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

四、学校健康教育的内容:

一年级

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

二年级

1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;

3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

三年级

1、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法;

2、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故;

3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

四年级

1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,

在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话;

2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。

3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

五年级

1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;

2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;工作计划

3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

六年级

1、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的.兴趣,并懂得如何自我保护;

2、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

总之,加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶20xx小学心理健康教育工作计划20xx小学心理健康教育工作计划。

心理工作计划 篇4

前言

新的一年,新的学期,本部门也将以更加饱满积极的热情投身于工作中,踏实做好日常工作并开展各种有意义的活动,为同学们的心理健康保驾护航。上学期本部门在做好日常工作的同时,还参加了校园心理微电影大赛 、开展心理主题班会等活动。下学期本部门将继续做好各项日常工作,开展同学们感兴趣、有实际作用的具有系部特色的活动,将心理健康工作落实到同学中。新的学期我们将为组织部注入新的血液,用满腔热血去完成好组织部的每一项工作。为了切实作好学生工作,协同其他部门推动学院的建设,现拟定我系心理发展部工作计划如下:

一、沟通工作

沟通工作是为了日常工作和具体活动的开展

1、增强内部交流:想要做好工作,首先要从自身做起。进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识,以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。

2、增强部门间的交流:在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作,增强部门人员的人际交往能力;

3、加强与院系的联系:借鉴其他院系的优秀成果,与其他院系的交流中虚心接受其好的建议,改正不足,提高工作质量。

二、日常工作

1、心理发展部会继续在星期天晚上召开例会(每月两次)。

2、配合其他部门的工作,共同促进学生会工作的进步。

注意:

① 成员每次例会必须按时参加,不得出现早退,旷会等现象。 ② 积极参加其他部门的活动,给与其他部门力所能及的帮助。 ③ 经常与其他部门成员一起交流,使学生会更加和谐、温馨。

三、具体活动

1、9月份

部门招新

每学期开学心理部都要吸收一批对心理健康教育有浓厚兴趣、并且能够全心全意为心理健康教育工作做出贡献的新鲜血液。心理部也将在学院的安排下在15级新生中招进一批新的血液服务于同学。

心理测试

15级新生刚刚进入我院,对我院的学习生活环境还不是很熟悉,在许多方面还需要得到高年级同学和学院相关部门的指引和帮助,院心理部特别开展一次心理测试活动,了解并普查各新生的思想动向,并及时作出相应的对策。

2、10月份

心理健康知识竞赛

10月10日是世界精神卫生日。以此为背景举办的知识竞赛。向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一。

3、11月份心理培训讲座

为提高班级心理委员工作技能,推广心理健康知识在校园传播,让心理委员了解和掌握帮助他人与发展自我的方法,心理健康咨询中心特举办班级心理委员培训班。

4、12月份

“心灵橱窗”

申请一个橱窗,在橱窗里贴放一些关于大学生如何解决心理误区的方法及资料,缓解同学们对应考的恐惧心理,也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、 心灵一对一等内容。

评优工作

通过考核评选,本部门将评出优秀心理委员。

五、后言

以上就是我部门本学期的工作计划,如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作,高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望,更好的为我系同学服务!心理健康部在各级领导老师帮助下,在广大同学们的积极参与和支持下,不断发展壮大。我们也继续本着“服务他人,自我服务”的工作原则,认真工作,为每位有需要的同学解决心理上的问题,丰富校园文化,为构建一个和谐美好的校园而努力!

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